SOŠE, COP Hluboká nad Vltavou | |

Srdíčkový den ŽIVOT DĚTEM (poděkování)

Jako každý rok i letos se naše škola zúčastnila akce Srdíčkový den fondu Život dětem.

Projekt SERVIS: Sdružení výrobců spotřebičů APPLIA

Servisní pracovník pro elektrospotřebiče = studium na SOSEHL

Rozsvícení areálu ZOO Hluboká

9. prosince se poprvé rozsvítil areál hlubocké ZOO

Tradiční akce patří mezi nejoblíbenější v rámci jihočeského adventu. Letos se opět můžete těšit na nové prvky a také se prodlouží osvětlená trasa. Naše škola SOŠE, COP Hluboká nad Vltavou letos ve spolupráci se Zoo Hluboká pomáhala v rámci odborného výcviku připravit vánoční osvětlení.

Beseda na téma PARTNERSKÉ VZTAHY

Ve dnech 21.11. 2022 a 28.11. 2022 se žáci prvních a druhých ročníků zúčastnili besedy na téma PARTNERSKÉ VZTAHY

pvztahy1 pvztahy2
pvztahy3 pvztahy4

Turnaj v silovém dvojboji na DM

Posilování s činkami i vlastní vahou je u žáků na domově mládeže dlouhodobě populární aktivitou, která si stále získává nové příznivce.

Důkazem toho je velká účast našich žáků v nově otevřené posilovně „My Family Gym“, i věčně naplněná naše posilovna na DM.

Proto jsme se rozhodli v prosinci 2022 uspořádat další silovou soutěž, ve které účastníci mohli změřit své síly, a tentokrát jsme mírně zabrousili do „powerliftingu“. Abychom dodrželi bezpečnostní stránku cviků, vymysleli jsme soutěž v bench-pressu a dřepu vždy s poloviční váhou cvičence. Šlo tedy spíše o silovou vytrvalost, kde je menší riziko zranění.

Zúčastnilo se celkem 7 žáků a všichni předvedli v obou disciplínách velmi srdnaté výkony podtržené vysokými počty opakování. Na třetím místě se nakonec umístil Tomáš Petrák, na druhém Karel Dražka a na prvním Tomáš Průcha, který ve dřepu zvládl úctyhodných 90 opakování s 30 Kg činkou. Dalšími účastníky byli žáci Dominik Friedel, Martin Falc, Vladimír Novotný a Martin Mráz.

Všem žákům za jejich aktivitu děkujeme a doufáme, že se i nadále budou rozvíjet v silově-sportovních aktivitách stejně jako v osobním i profesním životě.

Image Image 2
Image 3 Image 4
Image 5 Image 6